pet

er

1.
Giv en karakteristik af den historiske Buddha.

2.
Forklar nogle af den buddhistiske religions/læres grundideer

3.
Forklar nogle af hovedtankerne i THERAVADA (også kaldet Hinayana).
Se evt. http://www.theravada.dk/ eller http://www.accesstoinsight.org/theravada.html
Eller læs om det thailandske buddhistiske tempel i Danmark på http://home5.inet.tele.dk/suddhi/

4.
Uddyb jeres viden via internettet. F.eks. fra adressen 

• www.buddhanet.net/

• http://home6.inet.tele.dk/xxzp13/intro.htm 

1.
Hvad er en legende egentlig for en slags fortælling sammenlignet med for eksempel myte og eventyr?

2.
Kortet på side 27 viser buddhismens 4 helligsteder, som alle ligger i det hinduistiske Indien. Undersøg hvilke ligheder og forskelle, der er mellem hinduisme og buddhisme. 

3.
Præciser Buddhalegendens udsagn om lidelse, ekstremer og gylden middelvej, samt om oplysning.

Lav en grundig kommentering af bogens foreløbige kort- og billedmateriale, og kom i denne forbindelse ind på lidelsens betydning i Buddhas lære, på den gyldne middelvejs funktion, og på selve begrebet oplysning.

Sammenlign tegneserieteksten med forskellige emner på denne adresse
http://www.dharmathecat.com
herunder især de forskellige episoder under "cartoons".

Læg mærke til at man også kan få for eksempel en kristen kommentar til den buddhistiske etik, som de forskellige episoder udsiger - Prøv for eksempel at sammenligne det buddhistiske syn på skyld ("guilt") med de andre religioner.

En anden spændende underside er "coping with life", hvor livets eksistentielle spørgsmål kommenteres. Prøv for eksempel at læse, hvad buddhister mener om depression o.l.

NB:
Vær opmærksom på at denne hjemmeside udgives af Mahayana-buddhismen, hvorfor der kan være visse læremæssige uoverenstemmelser med Theravada-buddhismen, som vi jo primært beskæftiger os med. Prøv derfor at identificere nogle forskelle via http://www.theravada.dk/

Det vil styrke jeres forståelse, hvis I, som led i jeres besvarelser, langsomt og eftertænksomt læser teksterne op for hinanden.

Hvilket livssyn er det som Buddha fremfører i tekst 6, og holder hans argumentation?

Hvilken sammenhæng drager Buddha i tekst 7.1 mellem den lidelse som jeg påfører andre og den, som jeg selv bliver påført?

Hvad menes der, når der i tekst 7.2 siges, at "karma klassedeler folk, det være sig lavt eller højt", og hvilke politiske implikationer får et sådan synspunkt?

Hvilket billede bruges der i tekst 8 på, at der i yderste forstand ikke findes nogen person bag den samling "skandhaer" (afklar også hvad dette begreb står for), jeg består af?

Hvilket billede gives der i tekst 9 på, at der finder genfødsel sted uden sjælevandring?

Hvad fortæller tekst 10 om lidelse, den gyldne middelvej og den ædle otteleddede vej?

Læs Flammeprædikenen og prøv dernæst at meditere, altså tømme sindet for "tankemylder".

Den betingede samopståen er et yderst vanskeligt buddhistisk begreb; prøv om I kan nærme jer en forståelse af, hvad det går ud på.

1.
Repeter ud fra tekst 13 hvad der skal forstås med "den ædle otteleddede vej".

2.
Hvorledes beskrives Nirvana i tekst 14?

3.
Udtrykket "brahmaliv" i tekst 15 er en buddhistisk arv fra hinduismen. Find ud af hvad en brahman er ved at gå på biblioteket eller søge på internettet.

4.
På hvilken måde ligner visse mennesker insektsværme ifølge tekst 16?

5.
Hvilket syn på livstørst fremkommer i tekst 17, og er I enige?

ad. a:

Forklar hvorfor Mahayana-buddhismen bliver kaldt "det store fartøj"

• herunder hvad en bodhisattva er
• hvori denne retnings pantheon består
• hvordan der i de tre underskoler argumenteres for
• at tilværelsen er et paradoks, der på samme tid er form og tomhed
• at medfølende handlinger altid må ske spontant
• at sindet er faret vild i sine egne projektioner
• at buddhanaturen har 4 kvaliteter; bestandighed, fryd, sand identitet og renhed
• at man skal søge at realisere "det essentielle legeme"
• at man skal tilstræbe at udfolde de seks fuldkommenheder

Forklar hvorfor Vajrayana-buddhismen bliver kaldt "diamantfartøjet"

• herunder hvad der skal forstås ved
• mantraer
• mandalaer (jvf. bagsiden på Bruun-bogen)
• opløsning af forestillingen om objekt og subjekt
• lærer-elev-forholdet

Undersøg evt. buddhismens hinduistiske rødder på internettet.

Ad. b:

Vurder hvorfor netop de i tekst 20 omtalte forskrifter er vigtige for dels buddhistiske lægfolk, dels buddhistiske munke.

Hvad er det der ifølge uddraget af Den Tibetanske Dødebog i tekst 50 sker under dødsprocessen?

Forklar hvad der skal forstås ved tantrisk seksualitet. Hvilke ligheder og forskelle er der for eksempel i forhold til psykoanalyse?

Du kan søge information på 

• http://www.tantra.com

• http://www.natha.net/content.aspx